1 – A inovação e a mudança educativa O termo inovação é renovar, tornar novo, inventar, criar. É, frequentemente, empregue como sinónimo de mudança, de renovação ou de reforma. A inovação não é uma simples renovação uma vez que provoca uma ruptura com a situação actual, mesmo que seja de forma...

1-O que é a avaliação nos processos ensino-aprendizagem? O Porquê da avaliação na educação? Avaliar é um procedimento activo, contínuo e constante que acompanha o desenrolar do acto educativo de modo a permitir o seu constante aperfeiçoamento. Avaliar estabelece metas a atingir e dá informações dos...

  Competência “O conceito de competência propõe duas grandes leituras: a primeira apoia-se na sociedade industrial e no paradigma condutista; a segunda na sociedade do conhecimento e no paradigma sócio – cognitivo.” (Pérez e López, 2005, p.153) A primeira mostra o verbo no infinitivo para...